δημοσιεύσεις

Ο τρόπος που ακούμε το πρόσωπο που τραυλίζει αντικατοπτρίζει τις σκέψεις, τα συναισθήματα, τις πεποιθήσεις μας για την ομιλία με τραυλισμό.

Ο τραυλισμός είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή με ισχυρό οργανικό υπόστρωμα. Δεν είναι προϊόν άγχους, ψυχολογικών αιτίων ή κακής γονικής φροντίδας. Ο τραυλισμός δεν περνά από μόνος του.

Κάθε πρόσωπο που τραυλίζει είναι διαφορετικό, όπως διαφορετικός είναι και ο τραυλισμός του.

Tα παιδιά που ξεκινούν το δημοτικό σχολείο θα κληθούν σε λίγες μέρες να προσαρμοστούν σε μια νέα, διαφορετική από τις προηγούμενες χρονιές, σχολική πραγματικότητα.

Η λογοθεραπεία, όπως και άλλες θεραπείες, αξιοποιούν τη θεραπευτική σχέση για να ενεργοποιήσουν το δυναμικό του πελάτη και τον υποστηρίζουν να μετακινηθεί προς την αλλαγή που προσδοκά να επιτύχει.

Στις αρχές του νέου έτους πολλοί γονείς επικοινωνούν μαζί μας ανήσυχοι επειδή ο τραυλισμός του παιδιού τους επιδεινώθηκε ή επειδή το παιδί τους ξεκίνησε να τραυλίζει κατά την περίοδο των …

Κύριο χαρακτηριστικό του συνδρόμου είναι η παρουσία κινητικών και φωνητικών τικ. Τα τικ αποτελούν ακούσιες, ξαφνικές, σύντομες και επαναλαμβανόμενες στερεότυπες κινήσεις ή φωνητικές συμπεριφορές.

Για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες προβλέπεται διαφορετικός τρόπος εξέτασης που λαμβάνει υπόψη τις ιδιαίτερες δυσκολίες τους.

Ο Αυτισμός αποτελεί μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή, η οποία επηρεάζει την επικοινωνία, την κοινωνικότητα, τη συμπεριφορά, το συναίσθημα και τη μάθηση.

Ο τραυλισμός είναι μία νευροαναπτυξιακή διαταραχή, πολυπαραγοντική στην αιτιολογία της, με πιθανές επιπτώσεις στη ζωή του παιδιού και της οικογένειας.